为推动学校高等教育数字化转型，探索数字化育人新范式，提升教师数字素养水平，7月10日至11日，学校在屏风校区开展“AI赋能教学创新与提效工具实战校内研修工作坊”活动。学校党委常委、副校长王磊出席活动。各学院有关负责人，学校11门国家一流课程、2024年立项的11门知识图谱AI课程、2024年校级规划教材建设重点培育项目以及校级规划教材立项等相关负责人参加培训。
王磊在开幕式上致辞。他充分肯定了有关部门在人工智能赋能高等教育高质量发展方面所做的努力，并提出三点要求：一是珍惜培训机会，认真听讲、深入思考、踊跃交流，努力使AI赋能教学的能力水平得到新提高；二是学以致用，将在研修工作坊中的学习成果与实际教学工作紧密结合，不断探索和优化适合学校特点的AI教学模式；三是严守培训纪律，正确处理好工作和学习的矛盾，增强纪律观念，严守培训规定，圆满完成各项培训任务。他希望，全体参训教师学有所思、学有所获，以正确的教育方法论为基石和原则，一手抓教育一手抓AI，以AI赋能教育教学水平的不断提升。
本次工作坊的主题是AI赋能教学创新与提效工具实战，设置了主题报告、现场实操及互动答疑等环节，具有前沿视角融合实践、个性化助教定制实战、AI新形态教材建设实践、互动式学习环境等多重特色，有助于推动学校人才培养理念重塑、范式重构和要素重组，从而构建高质量的人才培养体系。近年来，为了顺应时代发展，延续优势特色，我校出台了《在线开放课程建设应用与教学管理办法（试行）》等文件，开展了“应用研究型课程+产教融合课程”“学科前沿性课程”和“知识图谱AI课程”等新形态课程建设。下一步，学校将继续加强教师数字化素养的培养和提升工作，推动教师不断更新教育教学理念和方法，赋能教育教学。
学校党委常委、副校长王磊在开幕式上致辞
培训现场
（一审：覃月弯；二审：聂瑾芳；三审：康志强）
