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桂工要闻

      编者按:6月20日,桂林理工大学第三届四次教职工暨工会会员代表大会在我校屏风校区隆重召开。会议明确了学校今年总体工作思路和主要任务措施,极大鼓舞了全校教职工对学校发展的信心,激发了全校上下干事创业的热情。
      会议期间,代表们结合学校及本部门单位实际,围绕学校工作报告和相关议题开展热烈讨论,我们采访了不同领域的教代会代表,展现他们的所思所悟所感所想,以期形成进一步贯彻落实学校第三次党代会精神和学校第三届四次教代会暨工代会的合力,为学校建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学而不懈努力奋斗。

     

      校长助理、党委教师工作部部长、人事处处长、人才办主任辛立章:
      教代会审议并原则通过了《桂林理工大学职称评审办法(试行)》,这是我校深化综合改革、加快推进学校高质量发展中的一件大事。通过的《办法》以“积分入门、成果评价、稳量提质、服务发展”为基本原则,建立了更加科学的业绩成果水平评价和职称评审竞争机制,完善了学校人才评价体系,有利于进一步发挥职称的评价导向作用,加强教师队伍建设,提高教师队伍质量,符合教职工切身利益和学校建设发展需要,具有较高的科学性和可行性。作为职改部门,我们将牵头认真研究代表们提出的意见建议,进一步完善《办法》,并宣传贯彻落实好《办法》,组织开展好职称自主评审工作,发挥好《办法》在服务职工和学校建设发展中的积极作用,为建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学提供高水平人才队伍保障。

      研究生院院长方亮:
      报告对狠抓学科建设、持续增强办学核心竞争力提出了目标要求,打好新增一级学科博士点申报攻坚战是我校学科建设的头等大事。今年是“十三五”规划的收官之年,也是博士点的申报之年,下一步,研究生院将继续统筹学校资源、凝练学科特色与队伍、加强学科宣传等方面积极为博士点申报工作做好准备,打好博士点申报攻坚战,为学校“十四五”规划奠定良好的基础和开端,为建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学不懈奋斗。

      商学院党委书记白永生:
      解校长所作的学校工作报告,全面客观地对学校一年来的工作进行了总结回顾,对学校2020年发展目标和下一阶段工作进行了总体部署。报告实事求是、主题鲜明、任务明确。特别是报告立足国家治理体系和治理能力现代化建设战略布局,提出了推进学校治理体系和治理能力现代化的目标任务,为学校进一步深化综合改革,完善治理制度机制和治理体系,提升治理效能指明了方向。围绕学校发展目标和任务要求,商学院将进一步压实主体责任,进一步聚焦发展重点工作,加快补足漏洞短板,围绕落实立德树人根本任务,加快工商管理博士点建设力度,优化人才培养质量体系,探索本科专业动态调整有效机制,深化研究生人才培养改革探索,加快国际交流合作步伐,积极探索服务地方经济社会发展的途径机制,形成商学文化育人的品牌特色,进一步提升商学院人才培养质量和服务经济社会发展水平,为实现学校特色鲜明、国内知名的高水平理工大学办学目标作出积极贡献。

      南宁分校党委书记周国桥 :
      学校三届四次教代会胜利召开,作为代表,我深感荣幸和责任重大。解庆林校长代表学校行政所作的工作报告,主题明确,客观全面,讲成绩振奋人心,讲问题开诚布公,重点是对今年工作的部署思路清晰,充分体现了学校实现年度目标任务的信心和勇气,也为今年实现“十三五”规划圆满收官奠定了坚实的基础。长期以来,学校高度重视南宁分校工作,优化顶层设计,强化对南宁分校建设发展的统筹引领,尤其是提出对南宁分校实施延伸管理改革,把南宁分校的建设发展提升到了一个新的高度,这使南宁分校的广大师生员工感受到了强烈的归属感,进一步激发了主人翁意识。在报告中,提出进一步加快南宁分校发展,推进"本专并举、专本融通",这使南宁分校广大教职工备受激励和鼓舞,也使我们更加明确了今后的发展方向。我们将认真推进各项工作部署落实落地落细,紧紧围绕学校第三次党代会提出的建设“四个基地”战略部署努力奋斗,不断推动高质量人才培养和高契合社会服务的“双高”建设,以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加强烈的担当、更加有力的举措、更加务实的作风,全面深入谋划实施好今年的工作,努力为学校建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学作出新的更大的贡献!

      公共管理与传媒学院党委书记陆平:
      本次教代会是在我校"十三五"计划实施收官之年召开,今年广大师生在校党委行政的正确领导下,全力抗击新冠疫情,学校教学科研及管理服务等各方面工作顺利实施推进,教职工对这次教代会有更多的期待。校长在工作报告中,全面总结了一年来的各项工作,成绩斐然,综合实力在校友会中国大学排行榜中挺进全国200强,二个学科ESI位列世界前1%,教职工民生工程取得明显成效。各项成绩总结实事求是,令人振奋,鼓舞人心。特别是在今后一年的工作,工作报告明确提出,我们要打赢申博攻坚战,把申报工作任务放在重中之重,凸现学校工作重心和目标思路。在校长工作报告中,对今后一年的工作既有重点,又体现学校的全面建设,既抓痛点又兼顾全盘,是学校工作的方向性指针。本次教代会,对于凝聚广大教职工力量,提振全校师生工作学习信心,顺利推进今后各项工作,实现全年工作目标奠定了坚实的工作基础。作为基层代表,我们一定把会议精神带回去,认真学习,贯彻落实,为实现建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学而努力奋斗。

      机械与控制工程学院院长张烈平:
      大会工作报告全面客观地展示了学校2019年在人才培养、科学研究、学科建设、队伍建设、民生工程等各方面取得的显著成绩,令人鼓舞,催人奋进。报告提出的2020年学校工作总体要求和六大工作主要任务,目标清晰、任务明确、措施得力,广泛凝聚了全校师生员工的共识,为学校深入推进综合改革和“双一流”建设提供了坚强的保障。作为机控学院院长,在为学校取得显著成绩而倍感高兴和倍受鼓舞之余,更是深感压力和重任在肩。学院将贯彻落实学校第三次党代会精神和三届四次教代会的工作部署,强化全院教职工的责任担当,增强学院蓄势追赶的能力,凝心聚力,在高层次人才引进、省部级科技奖励申报、专业认证、一流课程建设、省部级科研平台培育等方面做好工作谋划,确定并落实有针对性的具体措施,形成工作合力,推进学院各项工作更上一个新台阶,为学校工作目标的实现做出应有的贡献。

      马克思主义学院院长梁英:
      解庆林校长代表学校所作的工作报告,全面客观地总结了过去一年学校的主要工作和取得的成绩,对2020年学校发展目标和工作任务进行了总体部署。整个报告立意深远,目标明确,鼓舞人心,催人奋进。内容丰富,贴近学校改革发展实际,具有很强的工作指导性。作为全区重点马克思主义学院,我们将以真抓实干的姿态,凝心聚力,在学科建设、思政课教学改革和师资队伍建设等方面持续努力,力争在博士点申报、自治区级一流课程以及高级别科研项目和论文发表上取得突破,为学校的高质量发展贡献力量!

      民盟桂林理工大学总支副主委、理学院副院长张富文:
      今天聆听了学校工作报告和职称评审管理办法(试行)起草的情况说明,倍感鼓舞。报告用详实的数据全面总结了学校2019年各项工作所取得的骄人成绩、振奋人心;同时客观地分析了学校当前改革发展所面临的形势,提出了学校2020年的发展目标并作了具体的工作部署,务实高效。职称评审办法充分考虑了学校当前的人才现状和长远发展方向,注重优秀人才选拔和培养,导向明确。2020年必定是不平凡的一年,面对新冠肺炎疫情带来的巨大影响,学校始终把师生的健康安全放在首位,持续推进综合改革。作为一名民主党派的学院中层干部,一定服从学校党委的统一领导,坚决贯彻执行学校的决策部署,努力工作、拼搏实干,为学校“双一流”建设和高质量发展贡献自己的力量。

      人文素质教育教学部教师代表陈曦:
      本次教代会务实高效,大会回顾了我校2019年以来教育事业取得的重大进展,我校自然研究指数排名为中国内地高校第175名,一所特色鲜明、国内知名的高水平理工科大学呼之欲出,令人振奋。 对于我部而言,以此次教代会为契机,改革创新,找准定位,敢于实践。首先要进一步完善我部人文素质教育课程体系,搭建好美育实践平台,重点建设好目前面向全校开设的《大学语文》基础必修课程,加强教材和线上课程建设,做好题库,突出微课,努力将之打造为金课;其次借助教代会东风,加快人才引进,贯彻落实好此次教代会通过的《桂林理工大学职称评审管理办法》,弘扬桂工精神,敢于担当,督促和鼓励年轻老师早日成才;同时多做调查研究,推动我校校园文化建设。

      外国语学院教师代表覃霄:
      听了解庆林校长的工作报告后,深深地为我校取得的重大成绩感到骄傲,也为学校积极解决教职工实际困难的人文关怀而感动!今年面临特殊情况,我校作为区内第一批开学高校,做到零感染、有序开展教学等各项工作,打好防疫攻坚战,充分体现了我校各层面高效的工作能力和师生团结一致的精神。此外,我校领导积极响应中央号召、紧跟时代步伐,认真谋划发展蓝图,不断向一流高校挺进。尤其是师资建设方面,不仅注重人才引进,还非常重视教师内培,这让我这名在校工作了16年的教师,更有动力提升自己的学识和科研能力,为将来更好地为学校服务,为广西经济和发展做贡献!

      旅游与风景园林学院教师代表梁福兴:
      本次教代会工作报告、财务报告、学校章程和职称评审方案等总结到位、内容充实、计划稳健、章程出新、方案可靠,为学校下一步创新发展奠定了扎实基础。结合解庆林校长代表学校所做的工作报告,本人认为,在公共服务和民生建设方面,做好校园文化景观环境建设,积极对接广西和桂林市相关重大发展战略,培养旅游专业高质量人才,围绕雁山区相关重大旅游项目做好相关建议与服务,提升学校服务地方经济社会发展能力。

     

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