7月21日至23日,由教育部水利类专业教指委水文与水资源工程专业建设指导组主办、桂林理工大学承办的“2018年度教育部高等学校水利类专业教学指导委员会水文与水资源工程专业建设指导组全体委员会议暨第六届全国水文与水资源工程专业青年教师讲课竞赛”在我校屏风校区举行。我校解庆林校长在会议开幕式上致辞,欢迎各位专家代表的到来,介绍了学校情况。教育部高等学校水利类专业教指委水文专业建设指导组组长河海大学陈元...
7月17日,由广西壮族自治区教育厅、区网络安全和信息化领导小组办公室、区发改委、区工信委、区人社厅、区环保厅、区农业厅、区知识产权局、广西科学院、区扶贫开发办公室及共青团广西区委共同主办的第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区决赛在广西民族大学举行。我校参赛团队在激烈角逐中脱颖而出并取得6项金奖、16项银奖、29项铜奖的好成绩,学校荣获“优秀组织奖”。 自赛事启动以来,学校高度重视,...
7月14日,由我校牵头承担的广西创新驱动发展专项项目“自感知预应力锚具和拉索产品及其状态评估系统的研制和产业化”启动会在屏风校区科技园4楼会议室召开。学校副校长王玫、贺州学院副校长吕海波出席会议,科技处、土木与建筑工程学院及企业单位相关负责人参加了本次会议。 出席本次会议的专家针对项目研究工作的总体内容和关键问题同项目组成员展开讨论,对项目给予了肯定与支持,并提出了宝贵的指导意见,希望项...
日前,由中国建筑学会建筑施工分会和广联达科技股份有限公司共同主办,北京林业大学承办的第四届全国高校BIM毕业设计大赛,在北京林业大学圆满落幕。整个赛事历时8个月,共吸引来自全国573所院校的1.1万名师生参赛,最终提交作品1289份。 我校土木建筑工程学院工程管理专业选派了两支队伍参赛,经过前期报名、分阶段提交、专家评审、现场答辩等环节,最终“创想家”团队在大赛“基于BIM的三维建模与模拟动画”模块和“...
7月8日下午,由中国美术家协会与桂林理工大学联合主办的中国美协第十一届全国漆画高级研修班(桂林)开班仪式及教学活动在我校雁山校区举行。 开班仪式上,学校副厅级调研员张劲松代表学校对高研班顺利开班表示祝贺!他在致辞中希望全体学员能够把这次高研班作为完善自我、提高创作、提高技艺的良好机会,进一步提升漆画理论和创作水平;通过此次高研班的举办有力推动广西漆画创作势头,也期待更多漆画爱好者加入漆画创...
7月12日下午,应材料科学与工程学院邀请,美国加州州立大学富乐敦分校李庄杰博士在屏风校区3212会议室作了题为“Investigation of Cataphotolysis of Organic Contaminants in Water”的学术报告。我校相关研究方向的师生聆听了此次报告。 李庄杰博士的课题研究致力于解决农药的使用及农药在水中残留影响身体健康的问题。他在报告中详细介绍了以直接涂覆在玻璃片上的纳米ZnO为催化活性物质,以太阳光为能源催化分解水中...
7月11日下午,学校在雁山校区第四会议室召开2018年年中科研工作布置会议。学校副校长王玫出席会议并讲话。各学院院长、分管科研工作副院长、各省部级以上科研平台负责人及科技处相关人员参加了会议。 科技处负责人向参会人员通报了2018年度国家自然科学基金、国家社会科学基金、广西创新驱动专项和第一批广西自然科学基金的申报情况及国家社会科学基金、广西创新驱动专项获得情况,并就我校2018年下半年的科技工作进行布...
7月10日,由桂林市科学技术局主办,我校科技园承办的2018第七届中国创新创业大赛广西赛区桂林市选拔赛暨第四届桂林市创新创业大赛决赛在屏风校区举行。学校党委书记李国忠、副校长王玫,桂林市人民政府副市长兰燕及桂林市科技局、知识产权局、市工商联有关负责人,广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林医学院、桂林航天工业学院和大赛各协办单位有关领导出席开幕式。来自全市42家参赛企业代表共计150余人参加了这次创新创...
近日,自治区教育厅下发《关于公布第二届广西高等学校资助育人优秀项目评选结果的通知》(桂教资助[2018]20号),我校申报的《“领头雁”——家庭经济困难学生能力提升计划》项目,在此次评选活动中获得高等学校资助育人品牌项目和最佳人气项目两项荣誉。这是我校继2013年摘取首届广西高等学校资助育人品牌项目资助之后,再次获得该荣誉。据悉,第二届广西高等学校资助育人优秀项目评选活动,经过组织专家、网络评选,共评...
近日,由共青团广西区委、自治区教育厅、自治区人社厅、自治区科协和广西学联等单位联合举办的2018年“创青春”启迪控股广西大学生创业大赛决赛圆满结束,来自全区48所高校的600余件作品参赛。我校5个项目获得金奖,其中,3个项目获得全国赛参赛资格,学校荣获“优秀组织奖”。 学校高度重视“创青春”大学生创业大赛,把大赛作为学校“大学生创新创业能力提升计划”的重要组成部分,坚持“赛教结合、寓学于赛、以赛促教...