编者按：柔肩扛重任，巾帼显担当。在建设高水平理工大学的征程中，女性教职工始终是推动学校发展的重要力量。她们是讲台上的引路人、实验室的探索者、管理服务的守护者，以卓越的专业素养、坚韧的奋斗精神和无私的奉献情怀，在各自岗位上书写着新时代女性的风采。在第115个“三八”国际劳动妇女节到来之际，让我们一同走进她们，聆听她们在教书育人、科研创新、管理服务中的动人故事，感受她们为学校发展注入的蓬勃生机与活力。让我们向她们致敬，向所有为梦想拼搏、为时代添彩的女性致敬！
环境科学与工程学院地表水环境修复团队：“柔肩担重任，芳华映山水”
环境科学与工程学院地表水环境修复团队，由8名女教师组成，自2019年组建以来，她们以卓越的科研能力和深厚的教育情怀，在桂林流域水环境治理与保护领域取得了丰硕成果。团队与恒晟水环境治理股份有限公司紧密合作，共同推动产学研深度融合，助力桂林国家可持续发展议程示范区建设，围绕企业面临的行业问题，联合申报并获批广西重大专项1项、重点研发项目2项，国家自然科学基金3项，制定地方标准1项、团体标准2项，推动企业从“传统生产型”向“科技创新型+产业服务型”转变。其中，在与企业共同完成的湖库型水源地流域治理项目中，创新提出了“网联分载”治理模式并研发出配套技术装备，技术成果应用于贺州龟石水库、桂林青狮潭水库等5处水源地，受益人口576万，项目直接经济效益6.07亿元，荣获广西科学技术进步二等奖。
作为女性科研工作者，她们以独特的视角和坚韧的毅力，在科研与教学中展现了女性风采。她们深知，科研不是数据的堆砌，而是对自然与社会的深刻理解。她们将实践中收集的一手资料提炼为教学素材，以产业难题打造实训案例，激发学生的创新思维。团队负责的《环境工程CAD》获评广西一流课程，主讲教师获全国高校教学创新大赛广西赛区二等奖，结合科研和生产项目指导学生的课堂延伸成果在“互联网+”“挑战杯”等赛事中斩获国家级铜奖4项、广西金奖6项。她们用行动诠释了女性在科研与教育中的双重角色——既是探索者，也是引路人。正如她们的信念：“科研者，道法自然；教育者，浇灌未来。”
“柔而不弱，和而不同”。在学校高质量发展的新征程中，她们立足岗位，厚植沃土，以智慧和坚韧成就每一位学生的梦想。
冯梦：“在自己的领域里闪闪发光，在生活的舞台上自在如风”
冯梦，地球科学学院地球化学专业教师，副教授，硕士生导师。研究方向：稀土、稀有金属成矿。主持承担国家（面上和青年基金）和自治区（人才专项和青年基金）科研项目共4项，发表学术论文10余篇。获评“八桂青年”拔尖人才、学校屏风学者，并荣获校级优秀科技工作者、十佳青年授课教师等荣誉。在第四届全国大学生青年地质课程教学比赛中获特等奖，在第十届广西高校青年教师教学竞赛中获二等奖。
冯梦老师坚持学术科研和教学工作两条腿走路。在科学研究上，她主要从事稀土、稀有金属成矿研究。稀土、稀有金属元素是支撑国家战略性新兴产业发展的重要原材料，在全球分布极不平衡，存在高供应风险，被称为“卡脖子”矿产。冯梦老师的课题主要围绕这些关键金属元素“源”“运”“聚”“存”等科学问题，为服务国家战略需求作出了积极贡献，也为国际同行找矿勘查提供重要的理论依据。在教学工作上，冯梦老师主要承担了《矿床学》《地球化学》《基础地质学实验》等本科生理论和实验实践课程，以及《高等地球化学》《现代成矿理论与勘查技术》等研究生课程。冯梦老师先后获得学校“十佳青年授课教师”、第四届全国大学生青年地质课程教学比赛特等奖以及第十届广西高校青年教师教学竞赛理科组二等奖等荣誉奖项。她所在的矿床矿相课程组先后获得国家级一流本科课程、自治区课程思政示范课程等教学成果，并作为团队成员入选“全国黄大年式教学团队”。在教学过程中，把“为何学”“为谁学”及“学有何用”等树立大学生正确世界观、人生观、价值观的思政教育有机融入课堂教学中，获得了较好的教学效果。在教学方法上，强调学生的主体地位，教师作为引导者，帮助学生建构新旧知识点以及不同学科知识间的联系，完成理论知识的交叉融合。
在“三八”国际劳动妇女节来临之际，冯梦老师为广大女同胞送上了节日祝福：“心有山海，眼藏星辰；愿你既有披荆斩棘的勇气，也有岁月静好的温柔。妇女节快乐！”
袁亚利：“愿你在追梦的路上，活出最美的自己”
袁亚利，化学与生物工程学院应用化学专业教师，教授，硕士生导师，院长助理。研究方向：纳米酶设计应用及手性分析传感。主持国家自然科学基金2项、广西自然科学基金5项。在Analytical Chemistry、Small等重要科技期刊上发表SCI论文40余篇。第六届中国青年科技工作者协会会员，《分析试验室》青年编委，广西高等学校千名中青年骨干教师。获广西高等教育教学成果特等奖1项，广西课程思政教学名师，桂林市“五一”巾帼标兵岗。建有国家一流线上课程，中国-印尼全球融合式课程，广西一流混合式课程，广西课程思政示范课。在全国教师教育信息化大赛、广西教师教学创新大赛、广西高校青年教师教学大赛等全国、自治区及校级教学比赛中获奖近20项。主持及参与区级、校级教学改革项目5项。
袁亚利老师围绕纳米酶目前面临的两大问题之一，催化活性的调控问题开展研究。她将等离激元效应、纳米酶辅因子等因素引入纳米酶体系，并借助化学计量学实现在复杂生物基质（茶叶）中直接快速对抗氧化活性物质组群的定量分析。成果不仅为纳米酶的设计和催化特性的改善提供新的理论依据和方向，同时有望丰富和发展茶叶抗氧化活性的理论研究，促进茶叶资源高效、跨界的开发和应用。此外，袁亚利老师基于金纳米材料开发的电化学手性传感平台实现了对手性氨基酸的高效超灵敏识别检测。
除了在科研领域深耕不辍，袁亚利老师对教学也一直怀抱着极大的热情。她始终坚信教学不仅是知识的传递，更是思维的启迪。她积极钻研教学方法，注重培养学生的深度思考和思辨能力，引导学生从“为什么”到“怎么做”。她常和学生说，“在这个信息爆炸的时代，只有会思考和判断，你才不会被捆缚在信息茧房，也不会被信息洪流淹没”。袁亚利老师还将自己的科研成果融入教学，用前沿的视角点燃学生的好奇心。她鼓励学生做拓展实验，让他们在实践中触摸知识的温度，培养创新能力和探索精神。正如陶行知先生所说：“行是知之始，知是行之成。”她希望学生们不仅能“知其然”，更能“知其所以然”，成为敢于质疑、勇于创新的新时代青年。
在“三八”妇女节来临之际，袁亚利老师祝福所有的女性朋友：“愿你如春日之花，既有绽放的勇气，也有扎根的力量！愿你在追梦的路上，既温柔又坚定，既独立又温暖，活出最美的自己！”
及方华：“科教双翼托青云，春风化雨润桃李”
及方华，化学与生物工程学院教师，博士，副教授，研究生导师，主要研究方向是有机合成电化学。主持国家自然科学基金青年基金1项，地区基金1项，顺利结题广西自然科学基金3项，在研1项；以第一作者/通讯作者身份发表SCI论文30余篇，授权发明专利多项。积极投身教学改革与创新，先后获得首届全国高等院校化工类专业教师课程思政能力大赛一等奖、第二十一届广西高校教育教学信息化大赛一等奖、第九届广西高校青年教师教学竞赛二等奖、首届全区高校教师教学创新大赛三等奖。自治区课程思政教学名师、课程思政教学团队负责人；自治区混合式一流课程、自治区课程思政示范课负责人。获“十佳青年授课教师”“课程思政优秀教师”“欣羽优秀人才”“屏风学者”等荣誉称号。
春风拂面，桃李芬芳。在第115个“三八”国际劳动妇女节来临之际，一位扎根高等教育一线的巾帼教师，以科研报国的热忱与春风化雨的匠心，在三尺讲台上谱写出新时代女性教育工作者的奋斗篇章。作为国家自然科学基金青年基金和地区基金项目主持人，及方华老师带领团队深耕有机合成电化学领域，创新合成方法、拓展应用研究。主持并顺利结题省级科研项目3项，在研省级项目1项，以通讯作者身份发表SCI论文30余篇，授权发明专利多项，培养硕士研究生多名。实验室里昼夜不息的灯光，见证了她以巾帼之志勇攀科研高峰的身影。
从全国高等院校化工类课程思政能力大赛一等奖，到广西高校教育教学信息化大赛一等奖；从青年教师教学竞赛二等奖到教学创新大赛三等奖，及方华老师的课堂始终涌动着改革创新的澎湃力量。作为广西课程思政教学名师、混合式一流课程和课程思政示范课负责人，她将课程思政与专业教学深度融合，打造“有温度、有深度”的专业课堂。学生评价：“她的课像一束光，既教会我们做好化工人，更教会我们做个好人。”
“教师不仅是知识的传递者，更是心灵的引路人。”连续多年获评“优秀班主任”的她，用点滴关怀润泽学子心田。这个妇女节，及方华老师以科研报国的赤诚与教书育人的深情，交出了一份闪耀的巾帼答卷。正如她常说的：“教育是让科学之光照亮生命的过程。”在这片孕育希望的土地上，她正以奋斗之姿，续写着属于新时代女性的教育华章。
宋宇：“巾帼绽芳华，匠心育桃李”
宋宇，土木工程学院道桥教研室教授，工学博士，硕士生导师，现任学院工会副主席。美国北伊利诺伊大学（NIU）、武汉大学访问学者。研究方向：环境岩土工程。主持国家自然科学基金1项、省部级课题5项；以第一作者/通讯作者身份发表学术论文40篇，其中SCI、EI等检索25篇；指导国家级、省级大学生创新计划项目5项；授权中国发明专利16项，美国发明专利1项；参与编写教材5部；指导学生获得国家级专业竞赛奖项5项。曾获优秀班主任、优秀毕业生指导老师等荣誉。
作为一线教师，宋宇老师始终秉持“以学生为中心”的教育理念，践行“科研反哺教学”理念，将科研成果转化为教学资源，打造“理论+实践+思政”三位一体的课程体系，将微生物加固技术案例融入本科生的研究性课程和大学生互联网+以及创新创业项目；主讲的《路基路面工程》和《工程伦理》课程分别获得校级本科教改项目和广西壮族自治区研究生教改项目。指导硕士研究生多次获国家奖学金、优秀硕士毕业论文等荣誉，共指导硕士研究生19人，其中毕业生7人全部考取博士研究生，录取率100%。
宋宇老师常说：“科研是教学的源头活水，教学是科研的实践延伸。”在科研领域，她主持国家自然科学基金项目，带领团队深耕环境岩土工程领域，聚焦“一带一路”沿线特殊工程地质问题，运用学科交叉和绿色低碳的方法，攻克特殊土力学特性及修复治理难题，研发的微生物加固技术成功应用于广西岩溶区多个生态修复项目，为地方灾害防治和环境保护事业作出了一定贡献。作为学院工会副主席，宋宇老师积极搭建“教工之家”，组织学院各种工会活动，心系师生需求，传递温暖力量，积极助力土木学院教职工团结向上的凝聚力建设；作为桂林市助学联合会会员，宋宇老师积极参与社会公益活动，资助多名留守儿童和困难学生，多次到桂林各地乡村小学进行公益授课和助学活动，践行“帮助他人，感动自己”的公益精神。
在“三八”国际劳动妇女节来临之际，宋宇老师感慨道：“妇女节不仅是对女性的礼赞，更是对‘她力量’的致敬。作为高校教师，我们既是知识的传播者，也是学校发展的建设者。在学校迈向高质量发展的新征程中，每一位女教职工都是不可或缺的‘螺丝钉’。”
王宇：“独立，自信，积极进取，敢于担当”
王宇，现任计算机科学与工程学院网络工程教研室主任，副教授，硕士研究生导师。研究方向：计算机视觉、网络安全。主持自治区级教学改革项目2项，校级课程建设项目7项，参与建设自治区级一流课程《网络安全技术》1门，自治区级思政示范课程1门；主持厅局级科研项目2项，作为项目骨干参与国家自然科学基金项目1项，自治区重大专项项目3项；发表SCI/EI检索论文6篇。指导学生在专业竞赛中获省部级奖项20余项。获校级“优秀共产党员”“就业工作先进个人”等荣誉。
王宇老师结合学校的专业设置，在程序设计课程的教学中，积极融入多学科实际案例，设计了“基本结构模块+知识扩展模块+专业特色模块”的课程框架，将传统的语法教学过程转变为更加系统的工程化流程，不仅提升了学生解决复杂工程问题的能力，也为跨学科领域前沿技术的应用搭建了桥梁。王宇老师还注重将德育与美育融入专业课程，主讲的《高级语言程序设计》课程被评为校级首批思政示范课，并获校级学科美育建设项目立项。作为网络工程教研室主任，王宇老师深入思考如何将先进的教学理念融入专业建设，对标工程教育认证与专业评估标准，充分利用自治区级虚拟教研室（网络工程课程群虚拟教研室）和自治区级基层教学组织平台，构建跨校资源共享的教学体系，推动网络工程专业在教育教学质量上的持续提升和优化。
谈及如何平衡工作与家庭，王宇老师讲到：“要注重合理规划时间，动态调整工作与家庭之间关系。”她认为，有效沟通和灵活协调是克服困难的关键，而积极的生活态度、平和的心态以及终身学习的习惯，能帮助她更好地胜任一线教师和家庭成员的双重责任。
值此“三八”妇女节来临之际，王宇老师向广大女同胞们送上诚挚的祝福：“祝大家节日快乐、幸福安康！愿在未来的日子里勇敢追梦、不断进取，享受美好生活！”
刘颖洁：“不忘育人初心，共赴山海之约”
刘颖洁，马克思主义学院院长助理，副教授，法学博士，硕士研究生导师。研究方向：社会思潮与意识形态、网络思想政治教育。主持在研国家社科基金高校思想政治理论课研究专项课题1项，主持完成课题13项，发表学术论文18篇。入选“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”第一批骨干教师、第二期“广西高校思想政治教育卓越教师”培育计划，中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会理事，全国高校思政课名师工作室成员，广西青年讲师团成员，桂林市党史（红色文化）宣讲员，广西优秀创新创业导师。曾获全区高校“壮美广西”系列思政课“示范课堂”决赛一等奖、全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课一等奖、全区青年教学竞赛（思政组）二等奖、广西高校思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛二等奖等荣誉40余项。指导学生参加互联网+大学生创新创业大赛、“我心中的思政课”微电影比赛、大学生艺术展演等专业竞赛，共有30多项获国家、区级奖励。先后被评为全区高校优秀共产党员，学校优秀共产党员、三全育人先进个人、创新创业工作先进个人等。
“追忆自己求学问学、工作成长之路，不知不觉在思想政治教育领域求知探索、深耕实践已十二余载，人生道路的选择和发展总是伴随着看似偶然的机缘巧合和必然的笃定坚持。”回顾在桂工工作成长的经历，刘颖洁老师感叹道。她表示，作为一名思政课教师，要特别感谢学校给予的政策保障和发展机遇，让她有了作为桂工人的归属感、认同感和幸福感。
思政课的本质是讲道理。对思政教师而言，如何才能把道理讲深、讲透、讲活？打通思政课和学生“最后一公里”成为刘颖洁老师一直为之努力和奋斗的方向。在理论课教学过程中，刘老师注重备课环节，做到每一课都“有备而来”。她深入钻研教材，结合时事热点和学生兴趣点，精心设计教学方案，创新融入教学方法。她通过运用富有说服力、吸引力和感染力的先进典型材料，运用自身独特的语言、人格魅力，讲好“中国故事”“广西故事”，带动学生筑牢信仰之基。她积极创新课堂方式，探索议题式教学、体验式教学等方法，带领学生深入乡村振兴一线，在湘江战役革命纪念馆等开展实践教学，指导学生参与创新创业大赛、学习性研究竞赛等活动，实现“思政小课堂”与“社会大课堂”的有效融合，让思政课变得有声有色、有滋有味。
正值“三八”国际妇女节，刘颖洁老师想对桂工广大女同胞说：“人生本就是一场穿越重重迷雾、披荆斩棘的冒险。愿我们在这场冒险中温柔而强大，独立而洒脱，在各自的领域闪耀光彩，为社会发展贡献多样的‘她力量’”！
何雅菲：“以科研为笔，以汗水为墨，用智慧和热情点燃科研梦想，贡献巾帼力量”
何雅菲，公共管理学院副院长，教授。曾入选广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划。现主持国家级课题2项、省部级课题4项、市厅级课题1项；参与完成国家级课题4项、省部级课题5项；出版专著1部；先后在北京大学中文核心期刊、CSSCI（Chinese Social Sciences Citation Index）来源期刊、SCI期刊等高水平期刊发表论文近20篇。学术成果获省部级一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，地厅级奖项三等奖4项；编写的3篇案例入选中国专业学位教学案例中心案例库；指导学生荣获"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛等赛事区级一等奖1项、二等奖1项；主讲《经济学原理》《中级宏微观经济学》《社会研究方法》等课程，是区级线上线下混合一流本科课程《电子政务》、区级课程思政示范课程（本科）《地方政府学》的重要参与人，参与建设区级高校课程思政示范基层教学组织"公共管理研究团队"。
科研之路，从不是一帆风顺的。它需要无尽的探索与尝试，需要面对失败与挫折的勇气，更需要持之以恒的决心与毅力。在这条道路上，何雅菲老师从未放弃，始终保持着对知识的渴望与对科学的热爱。而这份热爱，正是源于她内心深处对教育的执着与对女性力量的坚信。她说“科研是一场马拉松，需要耐心、毅力和对未知的无畏探索。作为女性，我们或许要面对更多的挑战，但这也赋予了我们更多的韧性和创造力。我们凭借细腻的感知、敏锐的观察和不懈的努力，在科研的广阔天地中找到了自己的位置，展现了自己的风采”。
何雅菲老师说：“三八妇女节，是对我们女性的一种肯定与赞美。它提醒我们，无论身处何种领域，都应该勇敢地追求自己的梦想，发挥自己的特长，为社会的进步贡献自己的力量。”在三八妇女节来临之际，祝愿广大桂工女同胞节日快乐！愿大家在各自的领域里绽放光彩，共同书写属于自己的辉煌篇章！
（一审：骆靖璇；二审：李娟；三审：雷绍湖）
