编者按：新征程呼唤新担当，新起点须有新作为。2023年12月，我校新一届中层领导班子和领导干部集体履新。他们接过上一届中层领导班子的接力棒，以恪尽职守、履职尽责回应职责，以担当实干、奋发有为回应期待，以自信自立的坚定、气吞万里的豪气、生龙活虎的干劲，聚焦本单位本部门重点工作任务谈设想、谈思路、谈举措，用美好愿景鼓舞师生，用创新发展引领师生，用奋进事业凝聚师生，努力在新起点、新征程上创造优异成绩、交出满意答卷，在推动学校加快发展高质量发展上展现更大担当作为。
追风且赶月，赓续新征程。人文素质教育教学部新一届领导班子将坚持以美育人，以美化人，以美培元，弘扬新时代中华美育精神，紧密围绕学校“九个桂工”“八大工程”建设要求，深耕细耘、精益求精，最大化激发党建与美育业务相融相促的“乘数效应”，最大化释放美育教学与学科专业相融相促的“要素价值”，最大化实现美育实践与学生成长相融相促的“创新发展”，凝心聚力，奋楫笃行，通力奏响学校新时代美育“大美乐章”。
一是最大化激发党建工作与美育业务相融相促的“乘数效应”。新一届领导班子将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人，为国育才”初心使命，落实立德树人根本任务，继续发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，进一步提高政治站位，着力构建“美育+”党建新格局，强化党建与业务深度融合、相融相促，以新时代美育培根铸魂，扎实推动学校新时代美育工作高质量发展。
二是最大化释放美育教学与学科专业相融相促的“要素价值”。新一届领导班子将紧抓新时代美育发展机遇，牢牢把握新时代美育工作要求，全面深化学校美育综合改革，实施以《学校新时代美育工作实施方案》为总谱，以全面有效提升理工科学生审美、人文素养及创新意识为总目标，以科学、人文、艺术深度融合为理念，以美育核心四要素为内核，以美育通识课程改革、学科美育课程建设为重点，以课程教学、课内体验、课外实践、网络拓展为载体，以课程体系、配套制度体系、配套队伍体系、配套资源体系、配套评价体系为保障的“美育+7”美育质量提升计划，加强美育教学与学科专业相融相促，释放美育核心要素价值，赋能专业人才培养。
三是最大化实现美育实践与学生成长相融相促的“创新发展”。新一届领导班子将进一步加强校园文化建设与标志性成果建设，着力实施部门重点项目培育工程，遵循美育育人规律，传承中华优秀传统文化，精心培育建设一批突显“具身式、沉浸式、情景式、体验式”的美育实践创新项目，使美育实践与学生成长相融相促，以美育实践唤醒学生美感体验，提升学生审美素养，促进学生全面发展，在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展上展现出更大作为。将新时代美育贯通各场域，为营造充满人文之美、自然之美、生活之美、科学之美的大美桂工，奏响大美乐章。
（一审：万千；二审：覃业飞；三审：雷绍湖）
